‘Οσο περισσότερα είναι τα γνωσιακά ερεθίσματα κατά τα πρώτα έτη της ζωής του παιδιού, έως τα τέσσερα, τόσο αρτιότερη είναι η ανάπτυξη των κέντρων του εγκεφάλου που διαχειρίζονται τον λόγο και τη γνώση στον μετέπειτα βίο.
Πηγή
‘Οσο περισσότερα είναι τα γνωσιακά ερεθίσματα κατά τα πρώτα έτη της ζωής του παιδιού, έως τα τέσσερα, τόσο αρτιότερη είναι η ανάπτυξη των κέντρων του εγκεφάλου που διαχειρίζονται τον λόγο και τη γνώση στον μετέπειτα βίο.