Χαρίτσης: Ο πρωθυπουργός στο διάγγελμά του αναλώθηκε σε πολλά «εγώ»

«Ο πρωθυπουργός στο διάγγελμά του αναλώθηκε σε πολλά «εγώ», αντί να παρουσιάσει το σχέδιο της κυβέρνησης για το πώς θα προχωρήσουν οι Έλληνες πολίτες όρθιοι, με ασφάλεια και αξιοπρέπεια, στην κοινωνική και εργασιακή τους ζωή», ανέφερε σε συνέντευξή του στην εκπομπή «ΕΡΤ 10», ο εκπρόσωπος του ΣΥΡΙΖΑ, Αλέξης Χαρίτσης.

«Περιμέναμε από τον πρωθυπουργό να εξηγήσει στο διάγγελμά του βάσει ποιων υγειονομικών προτύπων προχωράμε σε μια σταδιακή μετάβαση στην κανονικότητα”, είπε ο κ. Χαρίτσης και πρόσθεσε ότι «τα δύσκολα δεν είναι μόνο πίσω μας αλλά και μπροστά μας». Συνεχίζοντας αναφέρθηκε στο οικονομικό σκέλος λέγοντας: «Οι οικονομικές επιπτώσεις της κρίσης που βιώνουμε αναμένεται να είναι χειρότερες και από αυτές της χρηματοπιστωτικής κρίσης του 2009-10. Αντί όμως ο κ. Μητσοτάκης να παρουσιάσει το σχέδιο της κυβέρνησης για το πώς θα προχωρήσουν οι Έλληνες πολίτες όρθιοι, με ασφάλεια και αξιοπρέπεια, στην κοινωνική και εργασιακή τους ζωή, στα 15 λεπτά που μιλούσε αναλώθηκε σε πολλά «εγώ», χωρίς να πει τίποτα για την οικονομία…Ως αξιωματική αντιπολίτευση παρουσιάσαμε το «Μένουμε Όρθιοι», ένα ολοκληρωμένο και κοστολογημένο πρόγραμμα που αξιοποιεί το 50% των 50 δισ. ευρώ που διαθέτει η ελληνική οικονομία από το «μαξιλάρι» και τις ευρωπαϊκές χρηματοδοτήσεις. Μέχρι στιγμής η κυβέρνηση ούτε το υλοποιεί, ούτε έχει καταθέσει αντίστοιχο σχέδιο…Ο χρόνος αυτή τη στιγμή λειτουργεί εις βάρος μας…Όταν θα έχουμε ήδη χιλιάδες λουκέτα και ανεργία στα επίπεδα της κρίσης του 2009, θα είναι πολύ πιο δύσκολο να χρηματοδοτηθεί η ελληνική οικονομία και τα έσοδα του κράτους θα μειώνονται διαρκώς».

Ο εκπρόσωπος του ΣΥΡΙΖΑ άσκησε σφοδρή κριτική στη λογική «του βλέποντας και κάνοντας» της κυβέρνησης, αλλά και στο ότι δεν διεκδικεί πρωταγωνιστικό ρόλο στις σχετικές συζητήσεις σε ευρωπαϊκό επίπεδο.

Κληθείς να σχολιάσει το επικείμενο άνοιγμα των σχολείων, ο Αλ. Χαρίτσης υπενθύμισε ότι «η κυβέρνηση και οι υπουργοί της χαρακτήριζαν τα σχολεία υγειονομική βόμβα διασποράς της πανδημίας…Τι άλλαξε μέσα σε ένα μήνα, σε ποια εκπαιδευτική σκοπιμότητα αποσκοπεί κάτι τέτοιο, όταν μάλιστα επικρατεί διχογνωμία στην επιστημονική κοινότητα;», διερωτήθηκε και πρόσθεσε: «Να μας απαντήσει ο πρωθυπουργός γιατί προχωρά σε αυτή την κίνηση και δημιουργεί αναστάτωση στις ελληνικές οικογένειες, καθιστώντας τα παιδιά πειραματόζωα…Είναι αχρείαστο το ρίσκο».